las tabletas como recursos en la situación de aprendizaje Aún cuando mantenemos la tradición romántica del papel, tal cual en tiempos de Gutenberg, una revolución en los mecanismos de gestión y transmisión del conocimiento es innegable e impostergable. La digitalización es ya considerada un hecho pasado y hablamos en la actualidad de la sociedad postdigital - una sociedad inmersa en su dinámica utilizando como recurso la tecnología - que requiere de un sistema que promueva el aprendizaje en las generaciones de relevo. La infografía adjunta muestra interesantes datos sobre los efectos y contexto del recurso llamado a ser protagonista en dede el presente y proyectado al futuro inmediato
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las tabletas como recursos en la situación de aprendizaje

Aún cuando mantenemos la tradición romántica del papel, tal cual en tiempos de Gutenberg, una revolución en los mecanismos de gestión y transmisión del conocimiento es innegable e impostergable. La digitalización es ya considerada un hecho pasado y hablamos en la actualidad de la sociedad postdigital - una sociedad inmersa en su dinámica utilizando como recurso la tecnología - que requiere de un sistema que promueva el aprendizaje en las generaciones de relevo.

La infografía adjunta muestra interesantes datos sobre los efectos y contexto del recurso llamado a ser protagonista en dede el presente y proyectado al futuro inmediato

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