Neurocientíficos y Músicos norteamericanos comienzan un estudio longitudinal sobre música y cerebro infantil
Una iniciativa que en cinco años pretende recolectar los datos que permitirán observar los efectos sobre los procesos corticales y por ende sus relaciones con los procesos involucrados en el aprendizaje y la personalidad.
Las posibilidades incluso llegar a afectar de manera significativa lo que concebimos como modelos efectivos de aprendizaje y de los sistemas pedagógicos. Probablemente encontremos las relaciones conectómicas y las funcionalidades posibles del aprendizaje y práctica musical en el desarrollo de potencialidades y perfiles competenciales más diversos y amplios.
The five-year research project will offer researchers an important opportunity to provide new insights and add rigorous data to an emerging discussion about the role of early music engagement in learning and brain function. Image info in notes below.
